Senior akademie byla u báňských záchranářů

Ve své druhé polovině je pátý roč­ník Senior akademie, kterou v rámci své činnosti v oblasti prevence kri­minality pořádá Městská policie Krnov.

Počteníčka budou

sveverkou isžížalou

Také vdubnu se vknihovně usku-

teční Počteníčka pro nejmenší. Ve

středu 22. dubna tak nebude chybět

atraktivní a interaktivní program

s hranou pohádkou, se zábavnými

tvůrčími i pohybovými aktivitami

asnejlepšími knihami pro nejmenší

čtenáře.

Pro ty ve věku do tří let se opět

bude konat ve dvou časech, ato v9.00

a v 10.30 hodin. „Tentokrát přinese

hravé dopoledne vdoprovodu příběhu

Když veverka vyskočí zpelíšku. Společ-

ně se vydáme za malou veverkou, které

po probuzení pořádně kručí v bříšku.

Snejmenšími dětmi ajejich rodiči bu-

deme objevovat kouzlo příběhu plného

milých ilustrací, povídat si ozvířátkách

a společně si užijeme hravé aktivity,

které podpoří první krůčky ke čtení

iradost zobjevování světa kolem nás,“

přibližuje ředitel krnovské knihovny

Jakub Mruz.

Starší děti ve věku od tří do šesti se

společně se svými blízkými dočkají

v15.30, kdy se uskuteční jejich Počte-

níčko. „Doprovázet je bude příběh oží-

žale Františkovi způvabně ilustrované

knihy slovenské autorky Simony Če-

chové. Vyprávění nás zavede na konec

zahrady, do voňavého kompostu plné-

ho slupek askořápek, kde žije nenápad-

ný, ale veselý tvoreček. František si však

občas připadá zbytečný – na rozdíl od

svých kamarádů ze zahrady neumí sta-

vět, tkát ani opylovat. Kčemu vlastně

je, když jen hloubí chodbičky v zemi?

Spolu sdětmi budeme objevovat jeho

příběh, poznávat svět pod našima

nohama apovídat si otom, že každý

znás má na světě své důležité místo,“

doplňuje Jakub Mruz. (tg)

8

Senior akademie byla ubáňských záchranářů

Ve své druhé polovině je pátý roč-

ník Senior akademie, kterou vrámci

své činnosti voblasti prevence kri-

minality pořádá městská policie. Ve

středu 19. března přes pět desítek

účastníků čekala „výuka“ nevšední,

navštívili totiž stanici Hlavní báňské

záchranné služby vOstravě - Radva-

nicích. „V úvodu exkurze se setkali

s jejím ředitelem, který je seznámil

s historií i současností této složky

integrovaného systému,“ říká ma-

nažerka prevence kriminality Irena

Hoblíková a doplňuje, že Báňská

záchranná služba vznikla už vroce

1897 vsouvislosti srozvojem těžby

uhlí aspotřebou řešit rozsáhlé důl-

ní nehody ichránit životy horníků.

„Vsoučasnosti bánští záchranáři pů-

sobí nejen vpodzemí, ale specializují

se také například na ponory do ex-

trémních hloubek nebo práce ve výš-

kách. Spolupracují rovněž s dalšími

složkami integrovaného záchranného

systému,“ dodává Irena Hoblíková.

Záchranáři pro krnovské seniory

připravili zajímavý program, jehož

součástí byla i praktická ukázka

s výkladem, jak hasit (a nehasit)

oheň doma vkuchyni. Součástí ex-

kurze byla také návštěva takzvané

dýmnice, která simuluje podzemí

aslouží kfyzické přípravě záchraná-

řů pro pohyb vzavalených důlních

prostorách. „Dále měli možnost se

podrobně seznámit s jejich vybave-

ním, včetně aktuálně používaných

dýchacích přístrojů pod zemí i pod

vodou. Senioři také nahlédli do zá-

chranných vozů asanitek, kterými je

stanice špičkově vybavena,“ vyjme-

novává Irena Hoblíková s tím, že

na závěr akce si účastníci vyslechli

přednášku přímého účastníka pát-

rání po sudech sostatky obětí vOr-

lické přehradě v90. letech. (tg)

Přípravu na maturitu si většina

z nás představí jako dlouhé hodiny

utrpení nad sešity, výpisky apoznám-

kami. Hromady informací, které je

třeba si zapamatovat, občas vystřídá

hluboký povzdech aděsivý pohled na

kalendář. Studenti 4. Aa4. B Střední

odborné školy dopravy a cestovní-

ho ruchu Krnov se ale letos rozhodli

pojmout přípravu poněkud jinak.

Vduchu hesla „Umění se musí prožít“

jsme vyrazili na třídenní intenzivní

opakování – a jako učebnici jsme si

vybrali samozřejmě Prahu!

První zastávkou byl Klášter

sv.Anežky České, kde na nás dýchla

atmosféra gotiky a staleté historie.

Architektonický kontrast pak přines-

la návštěva Winternitzovy vily, která

studentům přiblížila funkcionalismus

a moderní přístup k prostoru. Další

kroky samozřejmě vedly na Pražský

hrad – symbol české státnosti. Mo-

numentálnost Katedrály svatého Víta

v kontrastu s intimitou Zlaté uličky

vnás zanechala hluboký dojem. Silný

zážitek nabídla také Bílkova vila, kde

se studenti mohli blíže seznámit sjeho

osobitou tvorbou. Moderní umění

jsme obdivovali ve Veletržním paláci,

kde jsme si mohli připomenout nej-

významnější díla českého isvětového

umění 19.a20.století. Secesní nádhe-

ru reprezentoval Obecní dům, jehož

výzdoba znovu potvrdila, že estetika

ařemeslná preciznost mají včeském

prostředí pevné místo. Závěr našeho

putování patřil Muzeu českého kubi-

smu.

Během tří dnů jsme si ověřili, že

umění není jen soubor dat kmaturit-

ní zkoušce. Je to živý organismus, kte-

rý dokáže vyvolat emoce ainspirovat

kpřemýšlení. Když student vnímá, cítí

aprožívá, učí se mnohem přirozeněji

ahlouběji. Ano, vrátili jsme se suna-

venýma nohama, ale také shlavou pl-

nou souvislostí asduší naplněnou zá-

žitky. Aprávě takové opakování dává

smysl! Michala Křížová Roztomilá

aLucie Richtárová

Gymnázium Krnov, p. o. je účast-

níkem 2. běhu mobilit 2025-1-CZ-

01-KA121-SCH-000316962, projektu

Erasmus+ zaštítěného Moravskoslez-

ským krajem. V rámci tohoto pro-

jektu vprvní polovině března absol-

vovalo deset studentů týdenní stáž na

španělské střední škole IES Montes

Obarenes. Během této stáže absol-

vovali studenti pět náročných, ale

mimořádně inspirativních dní napl-

něných workshopy, aktivitami, rozho-

vory, poznáváním.

Po celou dobu studenti komuni-

kovali se svými španělskými spolu-

žáky a spolužačkami ve španělštině

a angličtině. Samotná mobilita byla

zaměřena zejména na témata inklu-

ze, kyberbezpečnosti a seznámení se

snovou kulturou. Skutečnost, že nám

velmi často dělali průvodce nadšení

studenti se speciálními vzdělávacími

potřebami, naplnila podstatu inkluze.

Jeden zabsolvovaných dní byl zamě-

řen na e-Twinningový projekt spočí-

vající vnatáčení videí ohledně podvo-

dů na internetu, což se stalo podstatou

tématu kyberbezpečnosti.

Anová kultura? Stou se seznamo-

vali studenti po celou dobu pobytu. Ať

už tím, že hráli se svými španělský-

mi přáteli basketbal, bavili se s nimi

v hodinách či snad v momentě, kdy

si nechávali smáčet nohy chladným

přílivem Kantabrijského moře při ná-

vštěvě San Sebastiánu.

Všem zúčastněným studentům

děkujeme za příkladnou reprezentaci

naší školy. Všichni se dokázali perfekt-

ním způsobem adaptovat na náročný

program, který zvládli svelkou grácií.

Věříme, že tento pobyt se stane jednou

ze vzpomínek na celý život.

Gymnázium Krnov

Pražské toulky

dějinami

Španělské

dobrodružství

Krajské kolo soutěže ve hře na elektronické klávesové nástroje,

kterése konalo vZUŠ B. Smetany vKarviné, nabídlo velmi kvalitní

výkony mladých hudebníků. Velkou radost nám udělalDominik

Brettschneider, který svůj soutěžní program zahrál výborně azís-

kal1. místovIX. kategorii. Kpostupu do ústředního kola tentokrát

chyběl jen malý krok, přesto byl jeho výkonskvělý. GratulujemeDo-

minikovi i jeho pedagogovi Václavu Strouhalovi a děkujeme za

krásnou reprezentaci školy, města. ZUŠ Krnov

Účastníci exkurze se seznámili istechnikou. Foto: Městská policie Krnov